【新華書單第34期】新學期的美好，從閱讀開始

　　【新華書單第34期】新學期的美好，從閱讀開始

　　歡樂的暑假過后

　　學生們元氣滿滿迎接新學期的到來

　　博古通今的課堂知識

　　精彩紛呈的文體活動

　　校園里恢復了往日的朝氣和活力

　　秋風送爽 朝暉滿地

　　少年捧卷 前程似錦

　　本期書單分享十本教材（教輔）類圖書

　　愿學生們——

　　提升身體素質 暢游無垠書海

　　在快樂中學習 在閱讀中成長

　　自強不息 繁榮向上

　　（本期主持：瑾玥）

　　《青少年冰雪運動叢書》 人民教育出版社體育與健康室 中國滑冰協會/中國花樣滑冰協會 聯合編著 人民教育出版社

　 內容簡介：為深化體教融合，切實推進青少年冰雪運動的普及與發展，滿足青少年參與冰雪運動的學習需求，人民教育出版社組織編寫了《滑冰》《花樣滑冰》《冰球》《冰壺》《高山滑雪》和《單板滑雪》6冊圖書，形成《青少年冰雪運動叢書》。其中《滑冰》和《花樣滑冰》兩冊圖書分別與中國滑冰協會、中國花樣滑冰協會共同合作編寫。叢書具有較強的知識性、教育性、實用性和趣味性。

　　《數理化武俠演義》套裝3冊 李開周 著 化學工業出版社

　　內容簡介：這是一套充滿創意的數理化通俗讀物，讓看似毫不相關的武俠世界與數理化有了絕妙的聯系。作者用幽默的語言將我們帶入了一個迷人的武俠數理化世界，他以詼諧的方式描繪了數百種數理化的原理，展現了數理化源于生活的發展歷程。本書文字簡單易懂，語言風趣幽默；即使不具備任何數理化基礎的讀者，也能對復雜的數理化世界恍然大悟。

　　《寫作教練在你家》 郝廣才 著 讀庫/新星出版社

　　內容簡介：作者長期擔任小學生寫作指導義工，教孩子們激發自己寫故事的潛能。他知道每個孩子都有話說，每個孩子都有想分享的故事，每個人其實都潛力無限。他將教孩子寫作的心得與秘訣，有系統地記錄下來，寫成本書。從每個文句的搭建，到一個故事的發想，再到故事中各個段落的結構，逐步展開。這本書可以當大孩子的自學書，也可以是剛入學孩童的親子共讀游戲書，父母和孩子一起在一個個練習中放飛想象力，不再把寫作視若畏途，用輕松從容的心態，充分享受溝通，享受表達，享受母語帶來的美感和快樂以及寫作的樂趣。

　　《向美而生 詩哲一體 ：王崧舟詩意語文經典課堂13例》 王崧舟 著 開明出版社

　　內容簡介：王崧舟的課堂契合其“詩意語文”的教學理念，營造了詩意課堂的氛圍，讓人覺得語文課堂不只是聽說讀寫，更有自由精神的馳騁；詩意課堂是純粹、質樸、充滿詩情畫意的課堂。本書以王崧舟的13堂經典詩意語文課例為例，分析、探究如何引領學生在興趣盎然處注意美；在反復誦讀中感知美；在遣詞煉句中鑒賞美；在角色扮演中表達美。進而品鑒詩意課堂中的詩意之美、語文之美。

　　《給中學生的極簡化學課》 黃明建 著 中國大百科全書出版社

　　內容簡介：《給中學生的極簡化學課》屬于《中國中學生成長百科》系列叢書，全書內容貼合初中化學教學大綱，不僅可以幫助中學生鞏固所學的課堂知識，還可以幫助學生了解更廣泛的相關知識。全書分為十個部分，包括隱藏著神秘力量的蠟燭，人類發展史上常提到的金屬元素，無時無刻不在人體里“興風作浪”的六大營養素，科學家們的原子探索之路，微觀世界的韻律之美等。

　　《文心》 葉圣陶 夏丏尊 著 紫云傳媒/開明出版社

　 內容簡介：知識是枯燥的，故事是有趣的。把知識巧妙地融進有趣的故事，無疑是理想的學習方法。

　 夏丏尊、葉圣陶二位先生憑多年教學經驗，用《文心》里的32個故事講解了讀寫知識，寓教于樂，多年來受到讀者的廣泛好評。本次《文心》再版，加入吳浩然先生的插圖，讓讀者更加輕松地了解讀與寫的知識。

　　《有準備的一年級 》 魯鵬程 著 機械工業出版社

　　內容簡介：很多父母由于不了解孩子在小學階段的學習要求、師生互動模式、同學交往的方式等與幼兒園階段的差異，入學準備又需要準備什么，常常重視對孩子知識技能的輸入，而忽略了對孩子獨立學習能力、社會情感能力的培養。本書分享了孩子的生活案例，幫助父母從心理建設、習慣培養、學習能力等方面了解孩子的成長，使孩子從而順利地適應小學階段的學習生活。

　　《中國古代文化常識》 王力 主編 后浪/北京聯合出版公司

　 內容簡介：《中國古代文化常識》是王力教授主持并召集眾多專家共同編寫的關于中國古代文化常識的簡明讀本，本次修訂突破了以往的模式，以中國考古學黃金時代的成果為出發點，通過近世考古發現與傳統文獻相結合的“古史新證”，修訂的內容中增加了一部分與文稿相配合的圖片。完成后的修訂版文稿，具有較強的實用性和趣味性。

　　《初中語文閱讀高分策略》 王海燕 劉準 編著 化學工業出版社

　　內容簡介：本書由人大附中、北京八中有豐富教學經驗的一線教師創作，針對初中生在語文中的痛點和難點發力。能從根本上夯實讀者的閱讀基本功，提升閱讀能力。對初中語文閱讀理解8大類文本進行了考點梳理和提分指導。本書力圖通過精講、精練，幫助學生認識閱讀理解題失分的本質、認清各類題型的基本要求并快速掌握其答題策略，進而提高閱讀能力。

　　《張泉靈閱讀通關》系列叢書 泉靈的閱讀表達素養課研發部 編著 江蘇鳳凰文藝出版社

　　內容簡介：孩子成長期的閱讀絕不僅僅是為了眼前的答題得分，更關乎孩子觀察、想象、思辨、表達等等影響他一生的底層能力，關乎健康人格的形成。為什么有的孩子拿起書就頭大、一問三不知，有的孩子卻能“過目不忘”、講得頭頭是道？從文學到科普，從泛讀到精讀，不同文體、不同閱讀方法的重點在哪里？從讀到寫，怎么才能從中外大師的經典里汲取思維的靈感和寫作的養分？孩子到底該怎么讀，讀什么？......在這套書里，也行能幫您找到答案。（推廣）