人生因書(shū)相伴而精彩

　　人生因書(shū)相伴而精彩

　　“雖萬(wàn)般不舍，然生活所迫，余生永不忘你。”因疫情準(zhǔn)備返鄉(xiāng)前夕，吳桂春師傅在東莞圖書(shū)館的留言，感動(dòng)了許多人。令他無(wú)比驚喜的是，在東莞市人力資源和社會(huì)保障局的幫助下，吳桂春參加一家小區(qū)物業(yè)公司的面試，被順利錄取。同樣令他高興的是，新單位距離東莞圖書(shū)館很近，他可以更方便地來(lái)讀書(shū)了。

　　采訪吳桂春時(shí)，當(dāng)他翻閱記者帶來(lái)的《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》時(shí)，頓時(shí)就被本報(bào)的《讀周刊》吸引，他才知道原來(lái)這里推薦了這么多的新書(shū)、好書(shū)。他問(wèn)我這些寫(xiě)書(shū)評(píng)的人都是什么樣的老師，又問(wèn)我《全民閱讀專版》中所采寫(xiě)的每一個(gè)有關(guān)閱讀的故事。吳桂春師傅說(shuō)，他不想成為網(wǎng)紅，只想在工作之余安安靜靜地享受閱讀的樂(lè)趣。

　　或許是經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)，吳桂春走進(jìn)圖書(shū)館，選擇讀書(shū)這種方式打發(fā)閑暇時(shí)光。在這不經(jīng)意之間，他推開(kāi)了知識(shí)的大門，被林林總總的圖書(shū)所吸引。在圖書(shū)館安靜的閱讀氛圍之中，他一卷卷翻閱。在冊(cè)頁(yè)之中，尋找到了人生的樂(lè)趣，收獲了知識(shí)所蘊(yùn)含的哲理。他也向記者坦言，這無(wú)心插柳之舉，讓他真正地喜歡上讀書(shū)。

　　沿著吳師傅的閱讀足跡，我第一次踏進(jìn)東莞圖書(shū)館。在東莞圖書(shū)館的采訪過(guò)程中，給我留下印象最深的是該館讀者服務(wù)中心的工作人員。在他們的帶領(lǐng)下，我走遍圖書(shū)館的每一個(gè)角落，對(duì)于館內(nèi)一切收藏文獻(xiàn)及閱讀推廣活動(dòng)，他們都如數(shù)家珍。他們每一位都是兼職的閱讀推廣人，幫助讀者選擇好書(shū)、給讀者推薦合適的讀物，策劃組織各類讀書(shū)活動(dòng)，為讀者解決閱讀中的各種問(wèn)題，提供與閱讀有關(guān)的各種幫助。正是他們的悉心付出，才讓閱讀有了溫度，讓吳師傅這樣的外來(lái)務(wù)工者倍覺(jué)暖心，所以才有了吳師傅退借閱證時(shí)的不舍和“識(shí)惠外來(lái)民工”的留言。

　　在回程的大巴車上，嶺南的天色已經(jīng)昏暗，我在手機(jī)上敲下這篇手記。我一直在想，十幾年來(lái)，吳桂春師傅并不是十分寬裕，但讀書(shū)給他帶來(lái)的精神享受確是富足的。正因?yàn)楣矆D書(shū)館的大門向每一個(gè)愛(ài)書(shū)之人敞開(kāi)懷抱，讀書(shū)給每一個(gè)人創(chuàng)造了一個(gè)平等的最低門檻，平凡的人生因?yàn)橛袝?shū)相伴而精彩。人生有許多美好的事，讀書(shū)一定是其中的一件。