束之高閣 | 有用的東西，一定要放在“手頭”

　　【說古道今】

　　庾翼，字稚恭，東晉三朝元老庾亮的弟弟。庾亮死后，代替其兄鎮守武昌，任荊州刺史，軍政嚴明，多有建樹。《晉書·庾翼傳》：“（翼）風儀秀偉，少有經綸大略。京兆杜乂、陳郡殷浩并才名冠世，而翼弗之重也，每語人曰：‘此輩宜束之高閣，俟天下太平，然后議其任耳。’” 庾翼面目清秀，體格魁梧，年輕的時候就滿腹經綸，眼光長遠。京兆的杜乂、陳郡的殷浩兩個人才學和名望冠蓋當世，但庾翼卻不看重他們，經常對人說：“這一類人應該放在一邊，等天下太平之后，再考慮怎么任用他們。”

　　東晉時期，有兩個很有名的人。一個叫杜乂，是西晉名臣杜預的孫子，容貌俊美，性情柔和，大書法家王羲之稱其“面如凝脂，眼如點漆，此神仙中人。”（《世說新語·容止》）一個叫殷浩，酷愛《老子》《易經》，著名清談家，為風流辯士所推崇，桓溫曾說他：“有德有言，向使做令仆，足以儀刑百揆。”（《世說新語·賞譽》）說他有德行有口才，假如讓他做尚書令或仆射，完全可以成為百官的模范。但庾翼卻認為他們應該被“束之高閣”。

　　“束之高閣”的字面意思是，用繩子捆起來，放在高高的閣樓上，比喻置之不理或棄之不用。蘇軾《贈治易僧智周》詩說：“寒窗孤坐凍生瓶，尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙，夢吞三畫舊通靈。”“閣束”即是對“束之高閣”的化用，現在多引申為學而不能用，或政策得不到落實，或理論不能運用于實踐。

　　學習固然重要，如果不能學以致用就毫無價值；一項好政策固然重要，如果得不到落實就等于零；科學理論固然重要，如果不能用來指導實踐就失去了意義。同樣，科研成果出于實驗室，但不應終結于實驗室；學術論文發表于學術刊物，但不能終結于學術刊物；調研報告體現為書面材料，但不該終結于書面材料。無用的東西，可以放在“閑處”，以防礙手礙腳；有用的東西，一定要放在“手頭”，以備隨時使用。

　　（尚之）

　　【草木清芬】

　　名稱：棣棠 

　　分布：隴南、天水、甘南

　　簡介：棣棠，落葉灌木。花期4-6月，果期6-8月。花入藥，具有化痰止咳、利濕消腫、解毒的功效。枝密叢生，花繁，與葉同放，花葉艷麗奪目，是現代園林綠化中不可多得的好材料，適于栽植成綠籬、花籬或配置于林下，叢植于草坪、角隅、路邊、林緣、假山旁等。花可做切花和插瓶觀賞。

　　（植物資料由西北師范大學白增福、陳學林提供）