制定個性化回方案 強化結果運用 督促干部“有錯”變“有為”

　　近日，天津市北辰區住房和建設服務中心副主任王某某又一次來到北辰區某住房重點建設項目現場，與建設單位協調解決問題。兩年來，王某某堅守一線，較好完成相關項目建設，惠及居民9157戶。然而，原任北辰區房屋安全鑒定中心主任的他，曾因在項目建設中履職盡責不到位受到黨內警告和政務記過處分。

　　為重煥王某某工作熱情、干事激情，北辰區紀委監委將其納入重點回訪對象，結合其精神狀態、思想狀態、工作狀態，“一人一方案”“一談一提綱”定期開展回訪教育。“受到處分后，干部心態往往會發生變化，跟蹤回訪就是要幫助他們及時調整心態、重拾信心，邁過這個‘坎’再‘站’起來。”北辰區紀委監委主要負責同志說。

　　監督執紀問責，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，既要有力度也要有溫度。各級紀檢監察機關做細做實回訪教育，為受處分干部重鼓干勁。通過制定個性化回訪教育方案，強化回訪教育結果合理運用等方式，讓“跌倒”干部重新站起來，推動其從“有錯”向“有為”轉變。

　　重慶市南岸區紀委監委強化回訪教育全流程管理，重點做好檔案管理、鑒定表冊、經驗總結工作，對被處分干部的級別、崗位、違紀事實等進行綜合分析研判，“一人一策”制定回訪教育方案，分級確定回訪人、回訪組。開展回訪教育后，區紀委監委建立“一案一檔”跟蹤回訪檔案，將被回訪對象的工作表現、認錯態度、思想狀況、工作實績等情況向組織部門反饋。去年以來，該區回訪教育64人，征求被回訪對象意見建議25條，向案發單位黨組織反饋意見12條、向基層紀檢監察組織反饋意見13條。

　　浙江省仙居縣紀委監委做細訪前工作，結合被回訪對象性格特點、工作環境、家庭狀況等情況，制定個性化回訪方案。針對部分受處分人員受到處分后思想轉變仍有困難、對處分接受程度不足等情況，注重引導轉化，動之以情、曉之以理，使回訪對象轉化思想、轉變態度。同時，做深訪后工作，強化回訪教育結果合理運用，對于積極改正錯誤、表現優秀、工作突出、受到單位肯定的，在影響期結束后向有關單位推薦重新提拔重用。

　　“感謝組織對我進行回訪談話，讓我認識到組織的嚴管是一種厚愛。我將更加努力做好本職工作，為鄉村振興貢獻自己的力量。”海南省?？谑斜惶幚砣藛T許某某在獲得提拔后說道。

　　?？谑屑o委監委強化回訪教育結果運用，積極探索回訪教育與容錯糾錯、重新提拔使用機制銜接和實踐路徑。對回訪教育對象積極悔錯改錯、思想穩定、積極工作的，視情函告組織人事部門落實對受處分人員處分影響期滿后的評先評優、職務職級晉升以及重新使用、進一步使用或者提拔任用等事項，鼓勵干部知錯改錯，激勵擔當作為。去年以來，該市共有95名受處分（處理）人員得到重新使用，其中處級干部11人，科級干部84人。

　　“小黃同志現在工作積極性很高，每天和同事們奮戰在工作一線，組織將考慮進一步使用。”山東省樂陵市公安局特巡警大隊大隊長范曉恒介紹。范曉恒所說的小黃，是樂陵市交通警察大隊事故科原科長，曾因工作失職失責受到黨紀處分并被調整崗位。

　　通過回訪教育，樂陵市紀委監委深入了解黃某思想動態及工作現狀，幫助黃某放下思想包袱，再次提振工作信心和熱情。據介紹，該市紀委監委通過查閱檔案、向所在單位及組織人事部門了解使用情況等多種方式，對回訪對象分類施策，以情化人，注重情況總結與問題分析，形成回訪評價結論，及時向其所在單位黨委（黨組）和組織人事部門反饋，為回訪對象的教育管理和考核使用提供決策依據。（本報記者 文子玉）